Estudiantes, padres y maestros unidos en un sistema (Bogotá) / 15 de Febrero 2019

Una nueva mirada al espacio docente desde el enfoque sistémico

Facilitado por Lily Nissan ( México)

15,16 y 17 de Febrero del 2019

Un taller práctico donde los participantes podrán experimentar de primera mano, como el enfoque sistémico puede aplicarse al ámbito docente y de crianza, ampliar la mirada para entender las múltiples interrelaciones que se tejen y brindar recursos, tanto a los estudiantes y sus padres como a los maestros y dirección académica, dándoles a todos la comprensión que los procesos de enseñanza, los conflictos escolares, los síntomas de los niños y los desafíos que viven los estudiantes van más allá de la escuela y el educar es una tarea coordinada entre escuela y familia.

 

En los tres días de taller los participantes podrán:

• Abrirse a la comprensión de la trama sistémica que subyace en los conflictos que se presentan en los espacios de enseñanza.
• Percibir lo que el sistema que se forma en el salón de clases nos quiere expresar a través de eventos de indisciplina y comportamiento conflictivos.
• Alcanzar recursos más profundos en la enseñanza docente.
• Comprender las dinámicas sistémicas que hay detrás del fracaso escolar, la hiperactividad, la agresividad, el stress académico, la ansiedad, el «Niño Problema» , TDA y el Bullying o matoneo. Aprenderán estrategias e intervenciones para tratarlos desde la mirada sistémica.
• Lily constelará los casos particulares que traigan los asistentes para el aprendizaje grupal.

 

Metodología

• Se trabajará a través de la resolución de casos aportados por los asistentes
• Ejercicios y dinámicas sistémicas, constelaciones y mini constelaciones
• Con aportes teóricos según los objetivos planteados y el contexto de los casos aportados y preguntas que se formulen.

 

Preguntas que la facilitadora nos invita a formularnos y se revisarán en este taller

• ¿Qué hay detrás del comportamiento agresivo de un estudiante? ¿Expresa un tema de la familia, del salón de clases o del propio maestro?
• ¿Conductas trasgresoras y eventos de indisciplina permiten evidenciar qué cosa o a quién que no se ha visto?
• ¿Cada persona, sea el maestro o los estudiantes, les está realmente permitido tener su lugar?
• ¿Existe una conducta que el maestro condene, de tal manera que prefiere no “dejarlo existir”?
• ¿Sobre quién tengo juicios aunque intento no mostrarlos?
• ¿Puedo aceptar a los padres del niño tal como son?…”

Lily nos invita, a través de casos concretos aportados por los participantes, a vivir una experiencia desde la mirada sistémica, donde padres y maestros somos parte del problema y parte de la solución.

 

Dirigido a

• Directivos y personal administrativo de establecimientos de enseñanza
• Docentes, padres de alumnos y estudiantes
• De manera general: todo aquel que se interese o pertenezca a la comunidad educativa.
• Consteladores

 

Imparte nuestra invitada internacional:

Lily Nissan

• Psicologa Educativa egresada de la UNAM con mención honorífica.
• Maestría en Terapia Familiar egresada del ILEF.
• Certificación Internacional de Constelaciones Familiares.
• Certificación de Arraigo Sexual por Wilhem Poppelier.
• Certificación de Hakomi por Ron Kurtz.
• Certificación Matrix para el trabajo con grupos.
• Certificación de Pedagogia Sistemica con Marianne Franke.
• Maestría en Configuraciones Sistémicas Sociales con mención honorífica.
• Coordinadora del Depto. de Psicologia del Instituto Thomas Jefferson.
• Iniciadora del Programa Escuela para padres.
• Conferencista y tallerista con los padres de familia.
• Docente del Diplomado de pareja.
• Supervisora de los alumnos del entrenamiento de constelaciones familiares.
• Maestra de la Maestria en CSS.
• Iniciadora de la Clínica Educativa. Trabajo con familias completas para liberar las cargas de los hijos.
• Elaboración de la Especialidad en Educación en el área escolar.
• Talleres mensuales de Constelaciones Familiares.
• Formación del entrenamiento de Psicosomática Clínica.
• Consulta particular hace 35 años.

 

Fecha: 15,16 y 17 de febrero del 2019.  (incluye refrigerios).

Inversión: $800,000. Para confirmar tu cupo será necesario consignar el 50% del valor del taller antes del 10 de febrero en:

• Banco de Bogotá, ahorros #342012937 a nombre de Fundación Centro Luminoso con NIT 900231133-7.  Enviar comprobante de consignación a claudia@centroluminoso.org con tus datos completos (nombre completo, ciudad, dirección, celular, cédula).

 

Horarios: Viernes de 3 pm a 8 pm, sábado de 9 am a 7:00 pm y domingo de 9 am a 3 pm.

Lugar: Hotel NH Hacienda Santa Bárbara, calle 114 #6-02 en Usaquén Bogotá. Salón Dominique.

Informes e inscripciones: Reserva indispensable, cupos limitados:

Claudia Ramos (Bogotá): claudia@centroluminoso.org /whatsApp 3138431809

Alejo Retamal (Bogotá): alejo@centroluminoso.org / 3142962300